Dòng Nội dung
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Comment stimuler les interactions dans une classe virtuelle ? / Nguyễn Thị Tú Anh. // Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên Khoa tiếng Pháp 5/2021
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2021
tr. 15-20

En ces temps de confinement du à une crise sanitaire, la classe virtuelle apparait comme une bonne solution aux enseignants et aux organismes de formation qui souhaitent poursuivre leur activité et maintenir le contact avec les appprenants. Et la classe virtuelle présente des avantages indéniables mais peut-elle remplacer la classe traditionnelle ?. Notre recherche vise à d'abord trouver les caractéristiques de la classe virtuelle. Nous esaayerons ensuite de montrer la différence entre une classe virtuelle et la classe en présentiel. Enfin nouns proposerons quelques solutions pour favoriser les interactions dans la classe virtuelle.
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Human-computer interaction : Course notes / Keith Andrews.
Austria : [s.n], 2017
208 p. ; 27 cm.
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Phương pháp dạy học tương tác và hiệu quả trong giảng dạy ngoại ngữ = Interactive teaching methods and effectiveness in teaching foregin language / Hoàng Thanh Hương. // Ngôn ngữ và đời sống 2015, Số 7 (237).
2015.
tr. 38- 41.

Interactive teaching is a strategy of teaching in order to help learned be more active in the cognitive process. In the process of teaching foreign languages, the interaction between teachers, students and school environment plays important role for improving the efficiently and quality of teaching.