Dòng Nội dung
1
Cách sử dụng thời gian của người Việt Nam và người Đức / Nguyễn Hiền Ngân ; Đặng Thị Thu Hiền hướng dẫn. // Kỷ yếu hội thảo khoa học sinh viên Khoa tiếng Đức 6/2020
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2020
tr. 103-116

Bài viết nghiên cứu cách sử dụng thời gian của người Việt Nam và người Đức. Vấn đề được làm sáng tỏ qua hai phần: Phần đầu tiên tập trung vào cơ sở lý thuyết với định nghĩa của thời gian và cái nhìn tổng quan của hai cách ứng xử với thời gian: đơn sắc và đa sắc. Phần hai đề cập đến cách ứng xử với thời gian của người Việt Nam và người Đức.
2
Cấu trúc tính cách và vai trò của tính cách đối với chất lượng công việc: một nghiên cứu dựa trên mẫu là người Việt Nam : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở / Hoàng Gia Thư chủ nhiệm đề tài, Nguyễn Thị Minh Hiếu.
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2015.
23 tr.; 30 cm.
3
Chuyển ngữ và kiểm định thang độ quan niệm học ngôn ngữ ở đối tượng người Việt học tiếng Pháp.= Translation and validation of “ Beliefs about language learning inventory” among Vietnamese learning French / Nguyễn Hữu Bình. // Ngôn ngữ và đời sống. 2015, Số 11 (241).
2015
tr.52-55.

The research aims to translate (from English to Vietnamese) and to validate the Beliefts About Language Learnong Inventory (Horwitz, 1988) among Vietnamese learning French as a foreign language. After neing traslated and modifial in a language more appropriate to Vietnamese context according to method proposed by Vallerand ( 1989), the scale was used to conduct a survey of 344 students in Buon Me Thuat and Da Lat. The results show that model with 12 variables grouped in 5 factors fit to data collected. In addition, the reaseach also made a number of recommendations related to translating and testing scale.
4
Communication styles of the American and the Vietnamese through the lens of individualism and collectivism / Vũ Minh Huế ; Phùng Hải Chi hướng dẫn.
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2019.
57tr. ; 30cm.
5
Culture shock! : Vietnam / Claire Ellis.
Portland, Or. : Graphic Arts Center Pub. Co., 1995.
263 p. : ill., map ; 20 cm.