Dòng Nội dung
1
Strategies to improve note-taking in consecutive interpreting / Hoàng Mỹ Hạnh ; Nguyễn Minh Thu supervisor.
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2013.
XXII.56 p. ; 30 cm.


Đầu mục:2 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
2
The importance of none-talking in consecutive interpreting and its impacts on seniors performance / Lê Thị Duyên; Hoàng Văn Hoạt hướng dẫn.
Hà Nội: Đại học Hà Nội, 2015.
43 p.; 30 cm.


Đầu mục:2 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)