NTU Bản quyền thuộc về Thư viện Trường Đại học Hà Nội
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Dòng Nội dung
1
Identifying vernacular language to use in mathematics teaching / Cris Edmonds-Wathen, Kay Owens, Vagi Bino. // Language and Educatu Vol.33, No 1/2019
UK : Taylor & Francis Group, 2019.
p. 1-17 ; 26 cm.


Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2
Language transfer : cross-linguistic influence in language learning / Terence Odlin
Cambridge ; Cambridge University Press, 1989
xii, 210 p. ; 24 cm.


Đầu mục:4 (Lượt lưu thông:18) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)