|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
Structure et sens en musique : Dialogue avec Greimas / Márta Grabócz
// Langages nº 213 (1/2019) 2019p. 79-92 L’article traitera du sens, de la structure et de la place de la sémiotique musicale dans la musicologie actuelle. La musicologie correspondant à « l’étude scientifique de la musique », plusieurs aspects de l’analyse musicale sont d’emblée en résonance avec la sémiotique structurale et la sémantique qui la sous-tend. On évoquera « le problème » lié au concept de « signification musicale » et l’évolution du concept grâce à la sémiotique de Greimas et à la théorie des topiques. Les méthodes de la sémiotique textuelle de Greimas ont considérablement enrichi l’analyse de la musique : on présentera les outils opérationnels et leur apport à la compréhension des stratégies compositionnelles.
Đầu mục:0
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
2
|
Система субъектов в нефикциональных описаниях / Ю.В. Роговнева
// Pусский язык за рубежом 6/2020 Russia : Отраслевые ведомости, 2020p. 58-61 В статье анализируется система субъектов в текстах, описывающих реальную, невымышленную действительность. Соотношение трех типов субъектов (субъект говорящий, субъект модуса и субъект диктума) позволяет описать особенности функционирования языковых средств в нефикциональных текстах, выявить языковые маркеры этих текстов и таким образом определить языковые различия нефикциональности и фикциональности.
Đầu mục:0
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
3
|
因果复句中单用果标“所以”的省略环境 / 王静
// 汉语学习 No.4/2019 tr.71-76 本文重点考察在不影响语义理解的情况下,允许果标"所以"省略的句法环境。本文发现在因句、果句彼此的话题同指、说明同质、果句中含有承接连词、果句中嵌套其他复句、果句足够复杂等环境中,单独使用的"所以"都可以省略。
Đầu mục:0
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
4
|
汉语前置型话题标记强制程度及相关问题 / 邓莹洁
// 汉语学习 No.2/2019 tr.55-62 本文考察"什么""论""像""说到"等前置型话题标记的各个被需求层次及其强制程度,并基于1873条语料分析了前置型话题标记的强制程度与其标记的话题类型之间的关系。研究发现,不同前置型话题标记发挥功用的层次的构成比例各不相同,其强制程度存在差异。此外,前置型话题标记的强制程度与其标记话题类型之间的关系呈现出倾向性特征。
Đầu mục:0
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
5
|
词频信息的效度及改进思路 / 翟颖华 No.3/2019
// 汉语学习 tr.95-103 词频信息是衡量词语常用程度的重要依据,如何从语料库中有效地揭示词语的使用频率是词频统计所面临的技术难题。文章以第二语言教学为视角对词频信息的效度提出三点认识,并从同质性的角度探讨改进词频信息效度的思路。对词频信息的描写应该是多层面多维度的,单个频率词表不能满足语言研究的不同需要
Đầu mục:0
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
|
|
|