Dòng Nội dung
1
La littérature de jeunesse anglophone dans l’enseignement de l’anglais à l’école primaire / Jill Kay Partridge Salomon // Les Langues Modernes No 2/2019-113e
2019
p. 24-32

De plus en plus d’enseignants et de chercheurs préconisent l’utilisation d’albums dans l’apprentissage de l’anglais dès le plus jeune âge. Cet article vise à présenter les avantages de l’utilisation des albums en cours d’anglais en cycles 1, 2 et 3, en prenant appui sur le travail d’un groupe de douze enseignants du premier et du second degré, travaillant sur l’élaboration de mallettes, à destination de leurs collègues.
2
Middle management in the primary school : a development guide for curriculum leaders, subject managers, and senior staff / Neville West.
London : D. Fulton, 1998
136 p. : ill. ; 30 cm.

This second edition supports INSET courses designed to develop the essential management skills required by primary school "middle managers".
3
The 823rd hit. Book 4 / A topps league story Kurtis Scaletta, Eric Wight. :
New York : Amulet Books, 2012.
105 pages : illustrations ; 20 cm.

To keep Teddy "Bear" Larrabee happy and slugging, Chad the bat boy has to figure out what a crabby fan would be willing to trade for Teddy s lucky homerun ball.
4
The inappropriateness of language : discourses of power and control over languages beyond English in primary schools / Clare Cunningham. // Language and Education Vol.33, No 4/2019
UK : Taylor & Francis Group, 2019.
p. 285-301 ; 26 cm.
5
The power to change : issues for the innovative educator / edited by Carmen M. Culver and Gary J. Hoban. Foreword by Samuel G. Sava.
New York : McGraw-Hill, [1973]
xii, 297 p. ; 24 cm.