Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

DDC	370.15
Tác giả CN	Woolfolk, Anita.
Nhan đề	Educational psychology / Anita E. Woolfolk.
Lần xuất bản	7th ed.
Thông tin xuất bản	Boston :Allyn and Bacon,c1998.
Mô tả vật lý	xxiii, 593, 12, 34, 22p. :ill. (some col.) ;26cm.
Thuật ngữ chủ đề	Educational psychology.
Thuật ngữ chủ đề	Tâm lí giáo dục
Từ khóa tự do	Tâm lý học giáo dục.
Tác giả(bs) CN	Mowrer-Popiel, Elizabeth.


000	00000dam a2200000 a 4500
001	10129
002	1
004	15227
008	041028s1998 mau eng
009	-10
020	\|a0205263356
035	\|a38112952
039	\|a20241209001928\|bidtocn\|c20240205104153\|dmaipt\|y20041028000000\|zhangctt
041	0 \|aeng
044	\|amau
082	04\|a370.15\|221\|bWOO
090	\|a370.15\|bWOO
100	1 \|aWoolfolk, Anita.
245	10\|aEducational psychology /\|cAnita E. Woolfolk.
250	\|a7th ed.
260	\|aBoston :\|bAllyn and Bacon,\|cc1998.
300	\|axxiii, 593, 12, 34, 22p. :\|bill. (some col.) ;\|c26cm.
504	\|aIncludes bibliographical references and indexes.
505	0 \|aCh. 1. Teachers, Teaching, and Educational Psychology -- Ch. 2. Cognitive Development and Language -- Ch. 3. Personal, Social, and Emotional Development -- Ch. 4. Learning Abilities and Learning Problems -- Ch. 5. The Impact of Culture and Community -- Ch. 6. Behavioral Views of Learning -- Ch. 7. Cognitive Views of Learning -- Ch. 8. Complex Cognitive Processes -- Ch. 9. Learning and Instruction -- Ch. 10. Motivation: Issues and Explanations -- Ch. 11. Motivation, Teaching, and Learning -- Ch. 12. Creating Learning Environments -- Ch. 13. Teaching for Learning -- Ch. 14. Standardized Testing -- Ch. 15. Classroom Assessment and Grading.
650	00\|aEducational psychology.
650	04\|aTâm lí giáo dục
653	0 \|aTâm lý học giáo dục.
700	1 \|aMowrer-Popiel, Elizabeth.\|tStudy guide [to accompany] Educational psychology.
890	\|a0\|b0\|c0\|d0

Không tìm thấy biểu ghi nào