|
Tác giả CN
| Mai, Thị Hảo Yến. | |
Nhan đề dịch
| Identifying and classifying linguistic actions “scolding” in Vietnamese. | |
Nhan đề
| Xác định và phân loại hành động ngôn ngữ “chửi mắng” trong tiếng Việt /Mai Thị Hảo Yến. | |
Thông tin xuất bản
| 2014 | |
Mô tả vật lý
| tr. 10-13. | |
Tùng thư
| Hội Ngôn ngữ học Việt Nam. | |
Tóm tắt
| Scolding is one of saying actions of humans. Like other linguistic actions: saying, telling, promising, complimenting, greeting, swearing, asking,…scolding- scolding when action function also endures the domination from general factors of a linguistic action. However, the problem identifying and classifying this linguistic action is not really cared in research properly. Although there is likely a lot of research on scolding from different scales, the most is still from the view of culture. This paper will contribute to make clearer about; these problems from the points of pragmatics, more specifically from the action theory- linguistic action. | |
Đề mục chủ đề
| Ngôn ngữ học--TVĐHHN | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Hành vi ngôn ngữ. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Hành động ngôn ngữ. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Linguistic action. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Scolding. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Trách mắng. | |
Nguồn trích
| Ngôn ngữ và đời sống.- 2014, Số 7 (225). |
| |
000
| 00000nab a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 32301 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 42655 |
|---|
| 005 | 201812051409 |
|---|
| 008 | 141008s2014 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 022 | |a08683409 |
|---|
| 035 | |a1456418177 |
|---|
| 039 | |a20241129095025|bidtocn|c20181205140903|dhuongnt|y20141008104405|zhangctt |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 100 | 0 |aMai, Thị Hảo Yến. |
|---|
| 242 | 0 |aIdentifying and classifying linguistic actions “scolding” in Vietnamese.|yeng |
|---|
| 245 | 10|aXác định và phân loại hành động ngôn ngữ “chửi mắng” trong tiếng Việt /|cMai Thị Hảo Yến. |
|---|
| 260 | |c2014 |
|---|
| 300 | |atr. 10-13. |
|---|
| 362 | 0 |aSố 7 (2014). |
|---|
| 490 | 0 |aHội Ngôn ngữ học Việt Nam. |
|---|
| 520 | |aScolding is one of saying actions of humans. Like other linguistic actions: saying, telling, promising, complimenting, greeting, swearing, asking,…scolding- scolding when action function also endures the domination from general factors of a linguistic action. However, the problem identifying and classifying this linguistic action is not really cared in research properly. Although there is likely a lot of research on scolding from different scales, the most is still from the view of culture. This paper will contribute to make clearer about; these problems from the points of pragmatics, more specifically from the action theory- linguistic action. |
|---|
| 650 | 07|aNgôn ngữ học|2TVĐHHN |
|---|
| 653 | 0 |aHành vi ngôn ngữ. |
|---|
| 653 | 0 |aHành động ngôn ngữ. |
|---|
| 653 | 0 |aLinguistic action. |
|---|
| 653 | 0 |aScolding. |
|---|
| 653 | 0 |aTrách mắng. |
|---|
| 773 | |tNgôn ngữ và đời sống.|g2014, Số 7 (225). |
|---|
| 890 | |a0|b0|c0|d0 |
|---|
| |
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|