NTU Bản quyền thuộc về Thư viện Trường Đại học Hà Nội
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRA CỨU
  • Bài trích
  • Nhan đề: Les noms d idéalités et la modalité: marquage dune opposition. /
Tác giả CN Flaux, Nelly.
Nhan đề dịch Ideality nouns and modality.
Nhan đề Les noms d idéalités et la modalité: marquage dune opposition. / Nelly Flaux, Dejan Stosic.
Thông tin xuất bản 2014
Mô tả vật lý p. 128-142.
Tóm tắt In this paper, we apply the category of modality to the class of nouns. Understood in its original sense, i.e. as an evaluation of objects in terms of true/false, beautiful/ugly or good/bad, modality is used here as one of a series of criteria for classifying a particular kind of nouns, which we call “ideality nouns” (IdN) following Husserl (e.g. sonata, poem, engraving, theorem). Such nouns refer to those objects that are endowed with a spiritual content supposed to be interpreted by humans. The three modal oppositions mentioned above, combined with other linguistic parameters, allow us both to well establish the distinction between IdNs denoting “free idealities” (e.g. theorem, number, triangle) and IdNs denoting “bound idealities” (e.g. symphony, novel, painting) and to refine the classification of the class itself.
Tóm tắt Prise au sens originel du terme, comme évaluation d’un objet selon les catégories du vrai/faux, du beau/laid ou du bon/mauvais, la notion de “modalité” est appliquée ici à la classe nominate. Nous utilisons en effet la modalité comme un des critères de sous-ciassification d’un type particulier de noms, que nous appelons à la suite de Husserl «noms d’idéalités» (Nld) (ex. sonate, poème, gravure, théorème). Peu étudiés jusqu’à présent, les Nld renvoient à des objets très particuliers, ceux qui sont dotés d’un contenu spirituel destiné à être appréhendé par autrul. Les trois oppositions modales retenues, en combinaison avec d’autres paramètres linguistiques, permettent non seulement d’asseoir la distinction entre les Nld «libres » (ex. théorème, nombre, triangle) et «liées » (ex. symphonie, roman, tableau), mas aussi d’affiner considérablement la typologie de l ensembie de la classe. La modalité aléthique (vrai/faux) est étroitement liée aux Nld libres logiques (ex. hypothèse) etdiscursives (ex. phrase), susceptibles d une complémentation propositionnelle.
Thuật ngữ chủ đề Ngôn ngữ học-Ngữ pháp-Tiếng Pháp-TVĐHHN
Từ khóa tự do Bổ ngữ.
Từ khóa tự do Complémentation propositionnelle.
Từ khóa tự do Idéalité.
Từ khóa tự do Ideality.
Từ khóa tự do Modalité.
Từ khóa tự do Noms.
Từ khóa tự do Nouns.
Từ khóa tự do Propositional complementation.
Từ khóa tự do Danh từ.
Tác giả(bs) CN Stosic, Dejan.
Nguồn trích Langages.- 2014, Vol. 193.
000 00000nab a2200000 a 4500
00132557
0022
00442925
005202007201053
008141027s2014 fr| fre
0091 0
022|a0458726X
035|a1456417328
039|a20241129143559|bidtocn|c20200720105341|dhuongnt|y20141027143744|zngant
0410 |afre
044|afr
1001 |aFlaux, Nelly.
2420 |aIdeality nouns and modality.|yeng
24514|aLes noms d idéalités et la modalité: marquage dune opposition. /|cNelly Flaux, Dejan Stosic.
260|c2014
300|ap. 128-142.
3620 |aVol. 193 (Mar, 2014).
520|aIn this paper, we apply the category of modality to the class of nouns. Understood in its original sense, i.e. as an evaluation of objects in terms of true/false, beautiful/ugly or good/bad, modality is used here as one of a series of criteria for classifying a particular kind of nouns, which we call “ideality nouns” (IdN) following Husserl (e.g. sonata, poem, engraving, theorem). Such nouns refer to those objects that are endowed with a spiritual content supposed to be interpreted by humans. The three modal oppositions mentioned above, combined with other linguistic parameters, allow us both to well establish the distinction between IdNs denoting “free idealities” (e.g. theorem, number, triangle) and IdNs denoting “bound idealities” (e.g. symphony, novel, painting) and to refine the classification of the class itself.
520|aPrise au sens originel du terme, comme évaluation d’un objet selon les catégories du vrai/faux, du beau/laid ou du bon/mauvais, la notion de “modalité” est appliquée ici à la classe nominate. Nous utilisons en effet la modalité comme un des critères de sous-ciassification d’un type particulier de noms, que nous appelons à la suite de Husserl «noms d’idéalités» (Nld) (ex. sonate, poème, gravure, théorème). Peu étudiés jusqu’à présent, les Nld renvoient à des objets très particuliers, ceux qui sont dotés d’un contenu spirituel destiné à être appréhendé par autrul. Les trois oppositions modales retenues, en combinaison avec d’autres paramètres linguistiques, permettent non seulement d’asseoir la distinction entre les Nld «libres » (ex. théorème, nombre, triangle) et «liées » (ex. symphonie, roman, tableau), mas aussi d’affiner considérablement la typologie de l ensembie de la classe. La modalité aléthique (vrai/faux) est étroitement liée aux Nld libres logiques (ex. hypothèse) etdiscursives (ex. phrase), susceptibles d une complémentation propositionnelle.
65017|aNgôn ngữ học|xNgữ pháp|zTiếng Pháp|2TVĐHHN
6530 |aBổ ngữ.
6530 |aComplémentation propositionnelle.
6530 |aIdéalité.
6530 |aIdeality.
6530 |aModalité.
6530 |aNoms.
6530 |aNouns.
6530 |aPropositional complementation.
6530 |aDanh từ.
7001 |aStosic, Dejan.
773|tLangages.|g2014, Vol. 193.
890|a0|b0|c0|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào

Không có liên kết tài liệu số nào