|
Tác giả CN
| Phan, Thị Nguyệt Hoa. | |
Nhan đề dịch
| Language contact and its corollaries for Japanese vocabulary. | |
Nhan đề
| Một số ghi nhận về cách dạy cho học viên nước ngoài thể hiện ngữ điệu câu tiếng Việt /Phan Thị Nguyệt Hoa. | |
Thông tin xuất bản
| 2015 | |
Mô tả vật lý
| 46-49tr. | |
Tùng thư
| Hội Ngôn ngữ học Việt Nam. | |
Tóm tắt
| In this article, we have analyzed and given the evidence about the negative sentence, it consists of negative assistant word, pronoun, specialized copulative combined with intonation or only used intonation. Illustrating for teaching activites, we have given pronoucers the exmples, which are comfronted with witnesses ad used intonational machine to photograph the images of intonation for the kind of this sectence. Eventhough, these studies only stop with the kinds of quite simple, popular sentenses. However, the resul could give teachers some suggestion. Which could applys in activities to teach Vietnames for foreigners. | |
Đề mục chủ đề
| Tiếng Việt--Ngữ điệu--Âm điệu--TVĐHHN. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Intonation. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Ngữ điệu. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Intonational expression. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Âm điệu. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Intonation of Vietnamese sentence. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Questional intonation. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Tiếng Việt. | |
Nguồn trích
| Ngôn ngữ và đời sống- 2015, Số 5 (235). |
| |
000
| 00000nab a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 35733 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 46178 |
|---|
| 005 | 201812201522 |
|---|
| 008 | 151023s2015 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 022 | |a08683409 |
|---|
| 039 | |a20181220152203|bhuongnt|y20151023160307|zngant |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 100 | 0 |aPhan, Thị Nguyệt Hoa. |
|---|
| 242 | 0 |aLanguage contact and its corollaries for Japanese vocabulary.|yeng |
|---|
| 245 | 10|aMột số ghi nhận về cách dạy cho học viên nước ngoài thể hiện ngữ điệu câu tiếng Việt /|cPhan Thị Nguyệt Hoa. |
|---|
| 260 | |c2015 |
|---|
| 300 | |a46-49tr. |
|---|
| 362 | 0 |aSố 5 (235) 2015. |
|---|
| 490 | 0 |aHội Ngôn ngữ học Việt Nam. |
|---|
| 520 | |aIn this article, we have analyzed and given the evidence about the negative sentence, it consists of negative assistant word, pronoun, specialized copulative combined with intonation or only used intonation. Illustrating for teaching activites, we have given pronoucers the exmples, which are comfronted with witnesses ad used intonational machine to photograph the images of intonation for the kind of this sectence. Eventhough, these studies only stop with the kinds of quite simple, popular sentenses. However, the resul could give teachers some suggestion. Which could applys in activities to teach Vietnames for foreigners. |
|---|
| 650 | 17|aTiếng Việt|xNgữ điệu|xÂm điệu|2TVĐHHN. |
|---|
| 653 | 0 |aIntonation. |
|---|
| 653 | 0 |aNgữ điệu. |
|---|
| 653 | 0 |aIntonational expression. |
|---|
| 653 | 0 |aÂm điệu. |
|---|
| 653 | 0 |aIntonation of Vietnamese sentence. |
|---|
| 653 | 0 |aQuestional intonation. |
|---|
| 653 | 0 |aTiếng Việt. |
|---|
| 773 | |tNgôn ngữ và đời sống|g2015, Số 5 (235). |
|---|
| 890 | |a0|b0|c0|d0 |
|---|
| |
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|