|
Tác giả CN
| Nguyễn, Thanh Minh. |
|
Nhan đề
| Thực nghiệm một số phương pháp gợi ý nhằm phát triển kĩ năng nói Tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Thanh Hóa =Some teaching techniques to improve students’ speaking skill at a primary school in Thanh Hoa provice /Nguyễn Thanh Minh. |
|
Thông tin xuất bản
| 2015 |
|
Mô tả vật lý
| tr. 56-61 |
|
Tùng thư
| Hội Ngôn ngữ học Việt Nam. |
|
Tóm tắt
| This article aims at investigating some techniques in teaching English to primary students so as to improve their English speaking skill. In order to find suitable teaching techniques, questionnaries for both teachers and students are given, word games are also applied to make students feel enjoyable to speak. |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Level |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Speaking skill |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Attitudes |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Group work |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Activity |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Classes |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Improve |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Primary school |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Discussion |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Techniques. |
|
Nguồn trích
| Ngôn ngữ và đời sống.- 2015, Số 3 (233). |
|
|
000
| 00000nab a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 37098 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 47560 |
|---|
| 008 | 160301s2015 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 022 | |a08683409 |
|---|
| 035 | |a1456418741 |
|---|
| 039 | |a20241129131744|bidtocn|c|d|y20160301085214|zsvtt |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 100 | 0 |aNguyễn, Thanh Minh. |
|---|
| 245 | 10|aThực nghiệm một số phương pháp gợi ý nhằm phát triển kĩ năng nói Tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Thanh Hóa =|bSome teaching techniques to improve students’ speaking skill at a primary school in Thanh Hoa provice /|cNguyễn Thanh Minh. |
|---|
| 260 | |c2015 |
|---|
| 300 | |atr. 56-61 |
|---|
| 362 | 0 |aSố 3(233) 2015 |
|---|
| 490 | 0 |aHội Ngôn ngữ học Việt Nam. |
|---|
| 520 | |aThis article aims at investigating some techniques in teaching English to primary students so as to improve their English speaking skill. In order to find suitable teaching techniques, questionnaries for both teachers and students are given, word games are also applied to make students feel enjoyable to speak. |
|---|
| 653 | 0 |aLevel |
|---|
| 653 | 0 |aSpeaking skill |
|---|
| 653 | 0 |aAttitudes |
|---|
| 653 | 0 |aGroup work |
|---|
| 653 | 0 |aActivity |
|---|
| 653 | 0 |aClasses |
|---|
| 653 | 0 |aImprove |
|---|
| 653 | 0 |aPrimary school |
|---|
| 653 | 0 |aDiscussion |
|---|
| 653 | 0 |aTechniques. |
|---|
| 773 | |tNgôn ngữ và đời sống.|g2015, Số 3 (233). |
|---|
| 890 | |a0|b0|c0|d0 |
|---|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào