TRA CỨU
  • Bài trích
  • Ý nghĩa bổn phận trong “Luân lí giáo khoa thư” =
Tác giả CN Tôn, Nữ Mỹ Nhật.
Nhan đề Ý nghĩa bổn phận trong “Luân lí giáo khoa thư” =The meanings of obligations in “Luân lí giáo khoa thư” /Tôn Nữ Mỹ Nhật.
Thông tin xuất bản 2015
Mô tả vật lý tr.7-12
Tóm tắt “Luân lí giáo khoa thư” (Literature on morality) served as one of the two principal textbooks to impart morality to primary student in Viet Nam in the early years of the twentieth century.Irrespective of time, the textbook has always been treasured, enjoying unrivalled populality from generation to generation . This article is aimed to explore the reasons why the work has been such a spectacular success in imbuing the young with ethical obligations from a linguistic perspective.
Thuật ngữ không kiểm soát Modality
Thuật ngữ không kiểm soát Epistemic
Thuật ngữ không kiểm soát Deonic
Thuật ngữ không kiểm soát Reasoning
Nguồn trích Ngôn ngữ và đời sống.- 2015, Số 9 (239).
000 00000nab a2200000 a 4500
00137270
0022
00447732
008160302s2015 vm| vie
0091 0
022|a08683409
039|y20160302153615|zngant
0410 |avie
044|avm
1000 |aTôn, Nữ Mỹ Nhật.
24510|aÝ nghĩa bổn phận trong “Luân lí giáo khoa thư” =|bThe meanings of obligations in “Luân lí giáo khoa thư” /|cTôn Nữ Mỹ Nhật.
260|c2015
300|atr.7-12
3620 |aSố 9 (239) 2015
520|a“Luân lí giáo khoa thư” (Literature on morality) served as one of the two principal textbooks to impart morality to primary student in Viet Nam in the early years of the twentieth century.Irrespective of time, the textbook has always been treasured, enjoying unrivalled populality from generation to generation . This article is aimed to explore the reasons why the work has been such a spectacular success in imbuing the young with ethical obligations from a linguistic perspective.
6530 |aModality
6530 |aEpistemic
6530 |aDeonic
6530 |aReasoning
773|tNgôn ngữ và đời sống.|g2015, Số 9 (239).
890|a0|b0|c0|d0

Không có liên kết tài liệu số nào