|
Tác giả CN
| Trịnh, Cẩm Lan. | |
Nhan đề
| Bản ngữ trong dạy và học ngoại ngữ ( Nghiên cứu trường hợp một số lớp học tiếng Anh tại trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) /Trịnh Cẩm Lan. | |
Thông tin xuất bản
| 2014 | |
Mô tả vật lý
| tr. 34-43 | |
Tùng thư
| Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Viện Ngôn ngữ học. | |
Tóm tắt
| The paper deals with the role of native language in foreign language acqusition. Theoretical foundation is mentioned through a review of two contrasting views on the roles of native languages in foriegn language classes. With Sociolinguistics methods, through the case study in the University of Social Sciences and Humanities, some different issues of native language in a foreign language class are discussed with quantitative evidences. The issues of the activities of native language uses, the reasons for of the native language uses and the attitude of teaches and students to the alternative code-swithching are discussed in detail. | |
Đề mục chủ đề
| Ngoại ngữ--Phương pháp giảng dạy--Phương pháp học--TVĐHHN | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Alternative code-swithching | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Attitude | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Bản ngữ | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Foreign language | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Native language | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Teaching-learning strategy | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Phương pháp học. | |
Thuật ngữ không kiểm soát
| Phương pháp giảng dạy | |
Nguồn trích
| Ngôn ngữ.- 2014, Số 11 (306). |
| |
000
| 00000cab a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 37465 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 47929 |
|---|
| 008 | 160304s2014 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 022 | |a08667519 |
|---|
| 039 | |a20160304090506|bngant|y20160304090506|zsvtt |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 100 | 0 |aTrịnh, Cẩm Lan. |
|---|
| 245 | 10|aBản ngữ trong dạy và học ngoại ngữ ( Nghiên cứu trường hợp một số lớp học tiếng Anh tại trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) /|cTrịnh Cẩm Lan. |
|---|
| 260 | |c2014 |
|---|
| 300 | |atr. 34-43 |
|---|
| 362 | 0 |aSố 11 (2014). |
|---|
| 490 | 0 |aViện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Viện Ngôn ngữ học. |
|---|
| 520 | |aThe paper deals with the role of native language in foreign language acqusition. Theoretical foundation is mentioned through a review of two contrasting views on the roles of native languages in foriegn language classes. With Sociolinguistics methods, through the case study in the University of Social Sciences and Humanities, some different issues of native language in a foreign language class are discussed with quantitative evidences. The issues of the activities of native language uses, the reasons for of the native language uses and the attitude of teaches and students to the alternative code-swithching are discussed in detail. |
|---|
| 650 | 17|aNgoại ngữ|xPhương pháp giảng dạy|xPhương pháp học|2TVĐHHN |
|---|
| 653 | 0 |aAlternative code-swithching |
|---|
| 653 | 0 |aAttitude |
|---|
| 653 | 0 |aBản ngữ |
|---|
| 653 | 0 |aForeign language |
|---|
| 653 | 0 |aNative language |
|---|
| 653 | 0 |aTeaching-learning strategy |
|---|
| 653 | 0 |aPhương pháp học. |
|---|
| 653 | 0 |aPhương pháp giảng dạy |
|---|
| 773 | |tNgôn ngữ.|g2014, Số 11 (306). |
|---|
| 890 | |a0|b0|c0|d0 |
|---|
| |
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|