|
Tác giả CN
| Pifarré, Manoli. |
|
Nhan đề
| Breaking up the writing process: how wikis can support understanding the composition and revision strategies of young writers /Manoli Pifarré and Ros Fisher |
|
Thông tin xuất bản
| 2011 |
|
Mô tả vật lý
| p. 451-466 |
|
Đề mục chủ đề
| Ngôn ngữ--TVĐHHN. |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Collaboration. |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Web 2.0 technologies. |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Writing. |
|
Thuật ngữ không kiểm soát
| Primary school education. |
|
Tác giả(bs) CN
| Fisher, Ros. |
|
Nguồn trích
| Language and education- 2011, Vol25, N.5 |
|
|
000
| 00000nab a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 40770 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 51325 |
|---|
| 005 | 202007220857 |
|---|
| 008 | 160818s2011 | a 000 0 eng d |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 035 | |a1456368210 |
|---|
| 039 | |a20241125205913|bidtocn|c20200722085743|dhuongnt|y20160818164421|zkhiembt |
|---|
| 041 | 0|aeng |
|---|
| 100 | 1|aPifarré, Manoli. |
|---|
| 245 | 10|aBreaking up the writing process: how wikis can support understanding the composition and revision strategies of young writers /|cManoli Pifarré and Ros Fisher |
|---|
| 260 | |c2011 |
|---|
| 300 | |ap. 451-466 |
|---|
| 362 | 0|aVol. 25 (September 2011) |
|---|
| 650 | 17|aNgôn ngữ|2TVĐHHN. |
|---|
| 653 | |aCollaboration. |
|---|
| 653 | |aWeb 2.0 technologies. |
|---|
| 653 | 0|aWriting. |
|---|
| 653 | 0 |aPrimary school education. |
|---|
| 700 | 1|aFisher, Ros. |
|---|
| 773 | 0|tLanguage and education|g2011, Vol25, N.5 |
|---|
| 890 | |a0|b0|c0|d0 |
|---|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào