- Bài trích
- Nhan đề: Le document dans une pragmatique sociale de l'information /
Tác giả CN
| Lehmans, Anne. |
Nhan đề
| Le document dans une pragmatique sociale de l'information / Anne Lehmans, Vincent Liquète. |
Thông tin xuất bản
| 2019. |
Mô tả vật lý
| p. 115-129. |
Tóm tắt
| En quoi l'analyse des pratiques sociales et professionnelles d'information peut‑elle enrichir les définitions du document telles qu'elles sont posées par les sciences de l'information et de la communication et renouveler leur approche ? À partir de plusieurs contextes d'observation dans le cadre de projets de recherche, la classe, des espaces professionnels, l'atelier, on constate que les attentes sociales et l'activité font du document un espace co-construit, structurant l'organisation de l'information et sa gestion. Le document, en tant qu'espace dialogique, devient alors un moyen de formalisation des activités en jeu au regard des positionnements, des représentations et des finalités projetées. Sur la base de ces recherches, il est permis d'envisager un complément aux définitions actuelles du document, qui ne se focalise pas seulement sur son contenu mais sur les modalités de son élaboration et sur son rôle dans la construction des apprentissages. |
Thuật ngữ chủ đề
| Escosysteme informationnel-Communication et renouveler. |
Từ khóa tự do
| Pragmatique |
Từ khóa tự do
| Document |
Từ khóa tự do
| Escosysteme informationnel |
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| Ngữ nghĩa học |
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| Tài liệu |
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| Cognition |
Từ khóa tự do
| Hệ thống thông tin học |
Từ khóa tự do
| Tri nhận |
Nguồn trích
| Communication & langages- No 199, 2019/1 |
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