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  • Nhan đề: Anglais intensif : transfert des savoirs et développement lexical /
Tác giả CN Gagné, Nancy Gagné.
Nhan đề Anglais intensif : transfert des savoirs et développement lexical / Nancy Gagné
Mô tả vật lý p. 59-66
Tóm tắt Cette étude se penche sur le développement lexical de jeunes francophones (n = 47, âge moyen : 11) inscrits dans un programme d’anglais intensif au Québec (Canada). La production orale des participants a été évaluée à partir d’une narration basée sur une série d’images (Derwing, Rossiter, Munro, & Thomson, 2004) afin de déterminer dans quelle mesure le programme de formation par compétences basé sur une approche communicative permet le développement lexical. Les résultats montrent que les élèvent améliorent leur diversité lexicale, qu’ils utilisent plus de mots anglais, mais que la densité et la sophistication n’augmentent pas de manière significative entre le début et la fin du programme.
Thuật ngữ chủ đề Acquisition d’une langue seconde -Anglais
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Anh-Phương pháp giảng dạy
Từ khóa tự do Anglais intensif
Từ khóa tự do Acquisition d’une langue seconde
Từ khóa tự do Contexte d’apprentissage formel
Từ khóa tự do Phương pháp giảng dạy
Từ khóa tự do Phát triển từ vựng
Từ khóa tự do Développement lexical
Từ khóa tự do Đắc thụ ngôn ngữ
Từ khóa tự do Tiếng Anh chuyên sâu
Nguồn trích Les Langues Modernes- No 3/2019-113e
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