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DDC
| 371.3 | |
Tác giả CN
| Bronckart, Jean-Paul | |
Nhan đề
| Repenser l'enseignement des langues : comment identifier et exploiter les compétences? / Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea, Michèle Pouliot | |
Thông tin xuất bản
| Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2017 | |
Mô tả vật lý
| 227p. ; 24cm. | |
Tóm tắt
| Dans l'enseignement des langues vivantes, comme en d'autres domaines éducatifs, on assiste depuis une décennie à un vaste mouvement visant à redéfinir, en termes de compétences, les objectifs de formation aussi bien que les capacités des élèves et des enseignants. Cet ouvrage propose un premier bilan des effets de cette nouvelle approche, établi par des spécialistes de la didactique de la langue maternelle et des langues secondes, et portant sur les diverses composantes des programmes scolaires en ces domaines : le lexique, la grammaire, le discours oral, le discours écrit, la littérature. Certaines contributions mettent en évidence les possibilités de renouvellement didactique qu'offre la centration sur les compétences ; d'autres soulignent au contraire les illusions et les dérives possibles de cette démarche ; un essai final souligne enfin la nécessité de re-définir la notion même, dans une perspective résolument dynamique. | |
Thuật ngữ chủ đề
| Giáo dục-Giảng dạy ngôn ngữ | |
Từ khóa tự do
| Giảng dạy ngôn ngữ | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục | |
Khoa
| Tiếng Pháp | |
Môn học
| Littérature | |
Tác giả(bs) CN
| Pouliot, Michèle | |
Tác giả(bs) CN
| Bulea, Bronckart | |
Địa chỉ
| 200K. NN Pháp(1): 000114213 |
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Mã vạch |
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Giá sách |
Ký hiệu PL/XG |
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Tình trạng |
Thành phần |
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Sách
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