Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

Bài trích
Nhan đề: Cách thức thiết kế bài giảng nhằm phát triển kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên ở các môn Lí thuyết tiếng /

Tác giả CN	Trần, Lê Phương.
Nhan đề	Cách thức thiết kế bài giảng nhằm phát triển kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên ở các môn Lí thuyết tiếng / Trần Lê Phương.
Thông tin xuất bản	Hà Nội :Đại học Hà Nội,2020
Mô tả vật lý	tr. 55-62
Tóm tắt	Bài viết đề xuất cách thức thiết kế bài giảng nhằm phát triển kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên (một trong những kĩ năng quan trọng của chuẩn đầu ra) ở các môn Lí thuyết tiếng.
Thuật ngữ chủ đề	Kĩ năng làm việc nhóm
Từ khóa tự do	Thiết kế bài giảng
Từ khóa tự do	Cách thức
Từ khóa tự do	Kĩ năng làm việc nhóm
Nguồn trích	Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên Khoa Việt Nam học năm học 2019-2020- 3/2020


000	00000nab#a2200000ui#4500
001	64072
002	2
004	A593BDF8-9C5A-456E-805C-F5925217AE48
005	202112151440
008	081223s2020 vm\| vie
009	1 0
035	\|a1456387945
039	\|a20241129144152\|bidtocn\|c\|d\|y20211215144053\|zhuongnt
041	0 \|avie
044	\|avm
100	0 \|aTrần, Lê Phương.
245	10\|aCách thức thiết kế bài giảng nhằm phát triển kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên ở các môn Lí thuyết tiếng /\|cTrần Lê Phương.
260	\|aHà Nội :\|bĐại học Hà Nội,\|c2020
300	\|atr. 55-62
520	\|aBài viết đề xuất cách thức thiết kế bài giảng nhằm phát triển kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên (một trong những kĩ năng quan trọng của chuẩn đầu ra) ở các môn Lí thuyết tiếng.
650	07\|aKĩ năng làm việc nhóm
653	0 \|aThiết kế bài giảng
653	0 \|aCách thức
653	0 \|aKĩ năng làm việc nhóm
773	\|tKỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên Khoa Việt Nam học năm học 2019-2020\|g3/2020
890	\|a0\|b0\|c0\|d0

Không tìm thấy biểu ghi nào