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Tác giả CN
| Graveleau, Élodie. |
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Nhan đề
| Le FLS et le DELF au lycée / Élodie Graveleau. |
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Mô tả vật lý
| p. 72-76 |
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Tóm tắt
| Quels choix institutionnels sont-ils faits pour la scolarisation des lycéens allophones en France métropolitaine ? De quoi le FLS est-il le nom au lycée ? C’est à travers une brève analyse de ce que représente l’examen du DELF scolaire (valeurs véhiculées, adéquation au public concerné) que nous essaierons de répondre à ces questions, et que nous plaiderons pour une considération du français enseigné en UPE2A comme langue vivante. |
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Đề mục chủ đề
| Langue régionale --Certifications en langues |
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Đề mục chủ đề
| Tiếng Pháp--Giảng dạy |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Langue de scolarisation |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Élèves allophones |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Certification internationale |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Tiếng Pháp |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Ngoại ngữ 2 |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| DELF |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Plurilinguisme |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Chứng chỉ quốc tế |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| FLS |
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Nguồn trích
| Les Langues Modernes- No 4/2019-113e |
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