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认知语法框架下动作的指称策略考察 / 高航
// 汉语学习 No.4/2019 tr.62-70 语法学界关于汉语单音节动词的普遍观点是,它们是动词范畴的典型成员,不能名物化。由此产生的问题是,汉语如何实现动作的指称,因为典型的动作动词都是单音节。本文在认知语法框架内基于真实语料考察发现,动作动词可以发生名物化,其语义功能在于对动作进行指称。另一种指称策略是使用动量词,包括专用动量词中的"下"和借用动量词中的器官量词、工具量词。由于动量词的广泛使用,名物化的指称策略处于相对次要的地位
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