Dòng Nội dung
1
Le curriculum et ses logiques : une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives / Christian Depover, Bernadette Noël
Paris : L'Harmattan, 2005
197p. ; 24cm.
2
Apprentissage d'une langue étrangère seconde. Raymond Renard, P Rivenc, M J de Vriendt-De Man 2, La phonétique verbo-tonale /
Bruxelles : De Boeck Université, 2002
333p. ; 24cm.
3
Apprentissage d'une langue étrangère seconde. P Rivenc 3, La méthodologie /
Bruxelles : De Boeck Université, 2003
380p. ; 24cm.
4
Certifications et outils d'évaluation en FLE / Françoise Noël-Jothy, Béatrix Sampsonis
Paris : Hachette, 2006
143p. ; 24cm.
5
Comment construire un dispositif de formation? : enseignants, formateurs, concepteurs elearning / Marcel Lebrun, Denis Smidts, Geneviève Bricoult
Bruxelles : De Boeck, 2011
175p. ; 26cm.

Ouvrage pragmatique qui balise le travail de conception du formateur ou du scénariste de ressources et de dispositifs pédagogiques. Les auteurs développent des démarches constructives et cohérentes appuyées sur des modélisations fondées et fécondes en s'appuyant sur leurs expériences de formateurs d'enseignants du supérieur dans le cadre de l'Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias (IPM) de l'UCL