TRA CỨU
  • Sách
  • 301 SER
    Service-learning reader :
DDC 301
Nhan đề Service-learning reader : reflections and perspectives on service / edited by Gail Albert and the staff of the Center for Service-Learning, University of Vermont.
Thông tin xuất bản Raleigh, N.C. : National Society for Experiential Education, 1994.
Mô tả vật lý 375 p. : ill. ; 28 cm.
Thuật ngữ chủ đề Experiential learning.
Thuật ngữ chủ đề Student service.
Thuật ngữ chủ đề Social service.
Từ khóa tự do Dịch vụ xã hội
Từ khóa tự do Dịch vụ sinh viên.
Từ khóa tự do Kinh nghiệm.
Tác giả(bs) CN Albert, Gail,
Tác giả(bs) TT National Society for Experiential Education (U.S.)
Tác giả(bs) TT University of Vermont.
000 00000cam a2200000 a 4500
00115269
0021
00424312
008051021s1994 ncu eng
0091 0
020 |a0937883131
035 |a(OCoLC)32291381
039|a20051021000000|bhueltt|y20051021000000|zkhiembt
0410 |aeng
042 |alccopycat
044|ancu
08204|a301|bSER
090|a301|bSER
24500|aService-learning reader :|breflections and perspectives on service /|cedited by Gail Albert and the staff of the Center for Service-Learning, University of Vermont.
260|aRaleigh, N.C. :|bNational Society for Experiential Education,|c1994.
300 |a375 p. :|bill. ;|c28 cm.
504 |aIncludes bibliographical references.
650|aExperiential learning.
650|aStudent service.
650|aSocial service.
653|aDịch vụ xã hội
653|aDịch vụ sinh viên.
653|aKinh nghiệm.
7001 |aAlbert, Gail,|d1943-
7102 |aNational Society for Experiential Education (U.S.)
7102 |aUniversity of Vermont.|bCenter for Service-Learning.
890|a0|b0|c0|d0

Không có liên kết tài liệu số nào