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Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Tú Anh. |
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Nhan đề
| Comment stimuler les interactions dans une classe virtuelle ? /Nguyễn Thị Tú Anh. |
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Thông tin xuất bản
| Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2021 |
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Mô tả vật lý
| tr. 15-20 |
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Tóm tắt
| En ces temps de confinement du à une crise sanitaire, la classe virtuelle apparait comme une bonne solution aux enseignants et aux organismes de formation qui souhaitent poursuivre leur activité et maintenir le contact avec les appprenants. Et la classe virtuelle présente des avantages indéniables mais peut-elle remplacer la classe traditionnelle ?. Notre recherche vise à d'abord trouver les caractéristiques de la classe virtuelle. Nous esaayerons ensuite de montrer la différence entre une classe virtuelle et la classe en présentiel. Enfin nouns proposerons quelques solutions pour favoriser les interactions dans la classe virtuelle. |
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Đề mục chủ đề
| Classe virtuelle--Interactions |
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Đề mục chủ đề
| Lớp học ảo--Tương tác |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Tương tác |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Interactions |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Học tập |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Lớp học ảo |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Classe virtuelle |
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Thuật ngữ không kiểm soát
| Étudier |
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Nguồn trích
| Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên Khoa tiếng Pháp- 5/2021 |
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